谈“九月星空”图的教学

一般在讲授《九月的星空》图时,仅须讲清:主要星座(即教材上所指出的几种星座)及其图形;并在讲授星图用法时,指出星图上东、西方向不符合"左西右东"的原理即可。如果能充分发掘这张星图的内涵,并充分讲清图下"说明"的意义,将会有助于学生的空间与时间概念的确立,引导学生的积极思维。还需讲清的问题有: 1.天球周日运动的方向高中学生知道在夜晚观测到的恒星"运动"是由于地球自转所引起的。出于星图上没有画出天球的周日运动方向。