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新视域下培养学生朗读语感的几点思考
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摘要
本文探讨了新视域下培养学生朗读语感的方法,认为培养朗读语感是加强学生语文素养、提高学生语文能力的重要途径。
作者
江道军
机构地区
霍山县迎驾厂学校
出处
《文教资料》
2011年第31期68-69,共2页
关键词
语文课堂教学
朗读语感
培养方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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