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蒙生班学生篮球的基础特点和教学对策

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摘要 体育系蒙生班学生由于招生来源、民族特点和活动条件等原因,与汉生班学生在篮球基础方面存在着较大差异。因此应结合蒙生的各种表现特征,在教学中采取针对性的教学对策和有效手段以提高教学质量。
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 1990年第1期131-134,136,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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