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蒙生班学生篮球的基础特点和教学对策
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摘要
体育系蒙生班学生由于招生来源、民族特点和活动条件等原因,与汉生班学生在篮球基础方面存在着较大差异。因此应结合蒙生的各种表现特征,在教学中采取针对性的教学对策和有效手段以提高教学质量。
作者
成光林
吴力吉
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
1990年第1期131-134,136,共5页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
表现特征
教学实验
技术规范
特殊对策
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
1990年 第1期
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