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引入转换机制解题例说

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摘要 当用直接的方法处理数学问题有困难时,需要恰到好处地引入转换机制,将问题转化为容易处理的形式,中学数学中需要转化的问题不少,如能巧妙地驾驭它,在解题中将会带来方便,转繁为简、化难为易,收到事半功倍之效。这种转换功能有助于培养学生灵活应用知识和提高解题能力。下面仅就转换的方法,粗略地作如下归纳。一、结构特征的转换有些数学题,在形式结构上往往总有其特征,因此善于抓住其特别显著的征象。
作者 陆志昌
机构地区 山西太原幼师
出处 《数学教学研究》 1990年第6期18-20,共3页
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