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通识教育视野下高校公共艺术教育课程体系建设研究 被引量:13

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摘要 本文从我国通识教育理念的视野下,从高校艺术教育的课程观、课程目标、课程体系建设(内容与结构)、实施策略方面进行探讨,发掘公共艺术教育对人才培养的特殊作用,这也是公共艺术教育课程的发展方向。
作者 莫莉
出处 《文教资料》 2011年第31期101-103,共3页
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参考文献5

二级参考文献18

共引文献21

同被引文献39

引证文献13

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