给学步儿童一个自由探索的环境

儿童从一出生的时候起,就开始了认识环境的活动。然而,周岁以前的儿童,对周围环境的探索还是有限的,也还相当被动。周岁以后的儿童,一旦觉察到自己能够在屋内到处走动时,他对周围环境的探索就更活跃了。或许有一天,你会发现孩子开始做自己想也未想到的事了——他正高兴地用雪花膏往脸上抹,用痱子粉往身上拍,用墨汁往墙上涂,或是将肥皂粉当面粉玩呢! 这个时期,正是所谓的“人生第一探索期”。做父母的必须对有这样一个“探索者”