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通过游戏培养幼儿自我服务能力

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摘要 我们中班独生子女占幼儿总数的95.7%,大部分幼儿不会系鞋带,不会扣纽扣,要成人帮着做。我就把培养幼儿自理能力列为重点工作。一、根据“纲要”精神和幼儿实际水平制订切实可行的计划。我首先根据“纲要”要求及幼儿的实际水平确定了培养幼儿自理能力的内容,然后遵循由易到难的原则制订好计划。第一步:重点培养幼儿自己洗手、洗脸、整理玩具和根据天气的冷暖穿脱衣服的能力。
作者 钱昉
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1990年第6期20-20,共1页 Early Education
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