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我和幼儿一同布置教室

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摘要 幼儿园的教室布置是每学期必不可少的工作,每到开学初,老师们总要剪呀、画呀,大忙一阵。我对此作了改进,把教师的这一工作改成师生多次共同完成的美工活动,用幼儿的作品来布置教室。教师先选择需要布置的墙面,再根据墙面的大小画些背景图备用。根据季节的变化或结合教育、教学的内容,教师提出一个布置环境的主题,让幼儿通过画、剪、折、贴等手段完成主题中的作品,教师则在墙上贴出与主题有关的背景图。
作者 陈锦玉
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1990年第Z1期13-13,共1页 Early Education
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