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对“中心思想”教学的三点质疑
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摘要
让学生领会文章的中心思想,这是小语阅读教学的基本要求,也是阅读教学的常规内容。尽管是常规内容,但我觉得其中有几个问题还待研究或澄清:①有的同志认为,文章的中心思想就是作者的写作目的(或意图),因而,编拟了这样一个公式:文章的中心思想=文章的主要内容+作者的写作目的。
作者
冯发柱
机构地区
湖北省远安县教研室
出处
《小学教学研究》
1990年第11期6-7,共2页
关键词
阅读教学
黄河象
重旨
中所
墓本要求
社会面貌
生活材料
文艺理论界
邱少云
严守纪律
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1990年 第11期
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