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教学中如何将知识转化为智力
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摘要
知识的掌握和智力的发展是相互联系、相互促进、互为因果的。一定知识的掌握以一定智力的发展为条件.一定智力发展必须以一定的知识为基础。一般来说.掌握的知识技能越多、越熟练,认识能力发展的水平就越高.掌握知识就越快越好。作者主要阐述在教学中如何将知识转化为智力。
作者
李国芳
机构地区
中卫市常乐中学
出处
《文教资料》
2011年第31期130-131,共2页
关键词
知识
智力
转化
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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