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把器乐引进教室

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摘要 长期以来,音乐课的教学,在我们农村小学中,一些人总是认为音乐课就是唱歌课。我以为唱歌是重要内容,但不是唯一的内容。近年来,为了让学生掌握乐器的演奏技能,加强学生的音准、视谱和视唱能力,我把器乐引进了课堂。我的具体作法是: 一、欣赏乐曲,启发兴趣根据学生的心理特征,激发学生的学习兴趣。具体教学我是按讲、听、视、辨四个方面进行的。 1.讲。介绍我国优秀民间音乐家刘天华、华彦钧的简略生平及他们所创作的主要作品。 2.听。播放刘天华先生和瞎子阿炳两首著名二胡独奏曲《光明行》、《二泉映月》。引导全体同学一起轻松愉快地听赏,使学生初步感受两曲所表现的不同内容和不同的感情,熟悉这两首名曲的音乐主题,提高他们的欣赏器乐曲的兴趣。 3.视。让学生直观欣赏,我将以上两首名曲当着学生的面分别进行演奏。
作者 向阳光
出处 《小学教学研究》 1990年第3期41-41,共1页
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