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扣“眼”解文 一石三鸟——《草船借箭》教学新探
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摘要
文有文眼,题有题眼。教学实践证明,扣“眼”解文可以收到一石三鸟之效。五年制第八册(?)8课《草船借箭》是一篇传统教材,可以在布置预习的基础上扣“眼”教学。我们由分析题意可知,“草船借箭”即用草船去借箭,关键是“借”,这是题眼,扣住“借”来教学,便能够自然地带出人物,弄清事件,理解联系,讲解课文也就省时省力了。首先,由题眼“借”
作者
张韬
机构地区
江苏省如皋教师进修学校
出处
《小学教学研究》
1990年第4期6-6,5,共2页
关键词
题眼
解文
一石三鸟
文眼
上扣
文有
实践证明
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知人
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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