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“比和比例”中几个概念的辨析
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摘要
“比和比例”是六年制小学数学第十二册第四单元的内容。这一单元的概念较多,有的概念很易混淆。现就其中的几个概念辨析如下: 一、“比”和记分牌上的比课本中的“比”,实际上是对两个数量进行的比较。这两种量可以是同类量,也可以是不同类量。
作者
刘作成
机构地区
吉林省梅河口市义民乡义民小学
出处
《小学教学研究》
1990年第4期32-33,共2页
关键词
单元的
概念辨析
比例关系
成正比例
按比例分配
距离和
体育比赛
比例数
正度
说明图
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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