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地理课本质疑
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摘要
现行小学地理课本,总体上相当好,但也有一些欠缺:有的地方不够科学,有的地方不够明确。特提出质疑,供编者及教师参考。一、不够科学的地方 1.第一课《辨方向和测距离》,“数一数从你家到学校要走多少步,这就可以计算出从你家到学校的距离了。”(上册第3页) 何谓距离?距离是指两点之间的线段长度。显然,距离用在这里是不妥当的,应改为路程。 2.第七课《地球的形状和大小》,“要用带子围着地球绕一圈,这条带子就得有四万公里长。乘坐每小时飞行800公里的喷气式飞机环绕地球上空飞一圈,
作者
孙凤金
机构地区
河北省张家口市下东营小学
出处
《小学教学研究》
1990年第6期37-38,共2页
关键词
数一
第一课
成渝
大城市
在地图上
段长度
习惯用语
第一自然
横断山区
题设
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1990年 第6期
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