历史教学要注重“情感”

“情感”在历史教学中有着重要的作用,它是提高课堂教学效果的一个重要因素。有经验的教师能将历史课上得生动活泼、情趣盎然,大都是通过“情感”来实现的。因此,教师必须创设特定的情境、运用生动形象的语言和恰到好处的手势,来激起学生的“情感”。一、创设情境,产生情感学生的情感往往是在特定的情境中产生的。这就要求教师在讲述过程中通过多种途径,再现当时当地的情境。如教学《中日黄海大战》(小学历史下册)一文时,为了突出邓世昌英勇顽强。