作文“开源”要与思维训练相结合

“要使学生生活充实,光接触生活是远远不够的,还要让他们用心去观察,去体会,使内心与外界更好地联系起来,做到‘物我同在’或‘情景交融’。”(李伯棠《漫话小学作文训练》)在教学中如何做好这一方面的指导呢? 第一,探幽察微,抓住特点生活是纷繁复杂的。