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思想品德课教学要有情趣
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摘要
现行小学思想品德课教材是根据《全日制小学思想品德教学大纲》编写的。教材内容立意高、选材精;篇幅短、文字浅、要求实,十分有利予教师的“教”和学生的“学”。但是,为什么不少学生对思品课缺乏兴趣呢?笔者所知,主要是由于有的教师没有把握住思品课教学的目的任务,对教材的内容理解不够,没有发掘出教材本身具有的情趣,教学手段单一、枯燥所致。
作者
麻庭富
机构地区
忠县三汇乡小学
出处
《四川教育》
北大核心
1990年第3期22-,25,共2页
关键词
思想品德课教学
思品课教学
思想品德教学
全日制小学
教学手段
历史人物
文艺形式
历史事件
思想教育
彭加木
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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