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关于高师学生品德评价的科学化问题
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摘要
在我国社会主义物质文明和精神文明建设中,德育工作具有独特的地位和作用。作为社会主义的高等师范院校,加强德育工作更具有战略性和迫切性。在目前高师德育研究中,学生品德评价的科学化是亟待解决的重要课题,本文试就如何使高师学生品德评价科学化的问题作些理论上的探讨。所谓科学化,就是以科学理论为指导,用科学的方法解决问题,把学生的品德评价工作的各个环节都建立在科学化的基础上。
作者
郑培宁
出处
《临沂师专学报》
1990年第4期5-9,共5页
关键词
高师学生
师范院校
精神文明建设
政治规范
政治品质
学校教育实践
否定性评价
自我意识
道德发展
受教育对象
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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临沂师专学报
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