期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论社会学发展的两条路线被引量：2

下载PDF

导出

摘要现在,国内外的社会学界越来越多的人认为,社会学研究是沿着两条路线向前发展的。一条路线开始于孔德和斯宾塞,发展起来的是资产阶级社会学;另一条路线则开始于马克思和恩格斯,创立的是马克思主义社会学,即无产阶级社会学。这两种社会学的创始人,尽管他们差不多是同时代的人,所处的社会历史条件相同,

作者王训礼

出处《临沂师专学报》 1990年第1期22-26,21,共6页

关键词两条路线资产阶级社会社会学发展斯宾塞自然历史过程社会学研究孔德社会观教义问答社会学界

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献52

1陈先宝.实现效率与公平并重的社会主义和谐社会[J].新乡师范高等专科学校学报,2005,0(6):15-17. 被引量：2
2易兰.论客观主义史学与实证主义史学的异同——兼论兰克史学的定性问题[J].湘潭大学学报（哲学社会科学版）,2002,26(z1):27-30. 被引量：1
3党明德.邓小平、江泽民对传统和谐文化的继承与超越[J].济南大学学报（社会科学版）,2002,12(2):1-5. 被引量：5
4李云芹,刘友田.浅议马克思的实践观[J].山东省农业管理干部学院学报,2012,29(5):101-103. 被引量：5
5倪志安.马克思主义哲学教育实践中世界观和方法论的结合[J].重庆社会科学,2008(8):28-34. 被引量：5
6维崧.社会科学必须有一个大发展——记全国哲学社会科学“七五”规划会议[J].内蒙古社会科学,1987,8(1):1-7. 被引量：4
7袁隆生.异化劳动理论及其在马克思经济思想中的地位[J].内蒙古社会科学,1982,3(6):21-26. 被引量：2
8童天齐.马克思的异化劳动理论及其发展[J].学习与探索,1982(4):55-57. 被引量：2
9洪历建.马克思异化劳动理论的形成和发展[J].社会科学研究,1982(5):99-105. 被引量：2
10余品华.《1844年经济学——哲学手稿》和马克思的异化劳动理论的建立[J].江西社会科学,1982,2(2):87-92. 被引量：4

引证文献2

1新月.0.8哲学[J].才智（才情斋版）,2013(4):28-28.
2李珺.马克思主义哲学的公平论与平均主义的思想分析[J].才智,2013,0(13):181-181.

1朱海卿.解题不必总从简[J].中小学数学（初中版）,2009(9):18-18.
2孔德静,杨葛莉.乐中有学学中有乐——孔德静访谈录[J].语文教学与研究（读写天地）,2003(06X):11-11.
3王立湖.引导学生参与德育课堂评价的探索与实践[J].西部皮革,2016,38(14):212-212.
4陆学艺.构建和谐社会需要社会学大发展[J].科学新闻,2007(17):15-15.
5孔阶平.建立马克思主义未来学[J].未来与发展,1983(2):2-5.
6张星.教学生成“人”——孔德杰与潍坊五中的“合作教育”[J].山东教育,2013(5):4-8.
7边燕杰.关系社会学及其学科地位[J].新华文摘,2010(18):17-20.
8汪明帅.孔德学校：教育要适合儿童本性[J].教师月刊,2012(7):116-119.
9朱文平,李淑芬.引导学生参与德育课课堂评价的探索与实践[J].神州,2012(20):59-60.
10欧美同学会副秘书长许睢宁会见欧美同学会海归创业学院（硅谷）学院执行院长孔德海[J].留学生,2017,0(5):6-6.

临沂师专学报

1990年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部