当代教师群体行为中的文化传统

教师,做为社会文化的载体,它既是文化的贮存、延续、传播者,又是文化的选择、吸收、加工者。教师群体既经过了社会文化发展的传递历程,又经受了文化传递历程中的心理濡化。因此,从教育与文化的功能来分析教师与文化的关系,可以说,教师传递了文化,文化孕育了教师。中国教师这一古老的职业,历经两千多年文化的积淀与渗透。