摘要
高等学校的马克思主义理论课,是政治思想教育的一个重要组成部分。通过政治理论课的教学,是要使大学生掌握马克思主义的基本原理,树立一个正确的世界观,更加坚信马克思主义。然而,由于种种原因,马克思主义理论课(包括哲学、政治经济学、中国社会主义建设等)的实际教学效果,与我们所要达到的目的是有差距的。通过反思以往教学。
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
1990年第4期105-110,共6页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition