期刊文献+

田径教学与形象思维

下载PDF
导出
摘要 在自己过去多年的教学和观摩教学中,发现凡是课上得生动活泼、质量较高、效果好的大都是用形象思维来进行教学的。体育是一门综合性的科学,也是一种运动艺术,试观田径运动各个项目,当达到高度成绩时,一定伴随着高超精湛的技术。运动动时,轻快舒展,豪迈迅捷,刚劲猛烈,给人以欢快,给人以力量,给人以鼓舞,使人看了有悠然神往,韵味无穷之趣。
作者 王长虹
机构地区 贵州省正安一中
出处 《贵州体育科技》 1990年第1期10-11,共2页 Guizhou Sports Science and Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部