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地理教育价值刍论 被引量:3

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摘要 重新认识地理教育的价值是高师地理教改及发展地理教育所必须解决的首要问题。否则,高师地理教改和发展地理教育则将因缺乏深刻的理论认识而流于空泛,终难彻底进行。同时,地理教育价值论又是地理学科教育学中的一个哲学性的基本问题。因此,探讨地理教育价值具有重要理论和现实意义。 一。
出处 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 1990年第6期96-99,共4页 Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition)
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