摘要
在我所从事的《电路》和《信号与系统》课的教学中,高等数学、工程数学是个重要的工具,学生对数学知识掌握的程度,直接影响本课程的学习。但是学生在数学课程中不可能掌握后续课程所需的全部数学知识。有些内容,即便在数学课中学过,距离实际应用也还有一个过程。这样,学生在学习《信号与系统》等课程时,就出现一个问题,即怎样应用数学工具解决工程技术问题。在学习中,往往因数学基础不够而影响本课程的学习效果。例如,卷积积分是分析线性网络的一种重要数学工具。当研究系统在任意信号f(t)
出处
《煤炭高等教育》
1990年第2期55-58,54,共5页
Meitan Higher Education