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民族地区农村职业教育探索——四川省凉山州普格县农职校调查

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摘要 普格县农村职业学校注重教学与生产实践相结合。大幅度提高实践性教学的比重,注重思想教育,把学生的实验地办成推广新技术的示范地,促进了知识转化为生产力,为培养下得去、用得上、留得住的乡土科技人员,摸索出了一条符合地方实际,富有特色的办学道路。
出处 《畜牧市场》 1990年第4期282-283,共2页 stockbreeding market
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