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科学意象初探
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摘要
什么是科学意象?科学意象在科学发现过程中起什么作用?科学意象如何促进科学进步?科学意象为什么具有创造性?科学发现中的直觉是如何产生的?如何才能产生丰富多采的科学意象?作为一个高等教育和物理学史的研究者,这些问题是应该给予充分研究的。
作者
李继宏
出处
《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》
1990年第1期1-20,共20页
Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)
关键词
彭加勒
海森堡
数学结构
直觉思维
自然客体
符号功能
富克斯函数
物理学史
思维过程
以耳代目
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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湖北理工学院学报（人文社会科学版）
1990年 第1期
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