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探索家校合作的有效途径——日本的PTA给我们的启示
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摘要
在当今时代,社会参与教育已经成为世界各国教育发展的一个重要趋势,许多国家采取各种形式沟通社会与学校之间的联系。而在社会参与力量中,家庭的参与对中小学生来说具有极大影响,家长是否有效地配合学校对子女进行教育,直接决定着学校教育的效果。日本的PTA就是家庭和学校合作进行儿童教育的一种有效形式。
作者
南丁
出处
《素质教育大参考》
2011年第22期20-21,共2页
关键词
PTA
家校合作
日本
社会参与
教育发展
学校教育
参与教育
中小学生
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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