摘要
着重讨论了专业课双语教学中的考核方式,分析了双语教学课程考核不同于传统教学课程考核的特色。对"光纤通信技术"双语教学课程设计了考核方法,并讨论了学生对这种考核方式的看法,对考核效果进行了详尽的分析,并对教师在双语教学和考核中的作用做了初步的探讨。
This paper illustrates the evaluation mode for bilingual education.Firstly,it analyzes the evaluation features of bilingual classes,which are different from traditional ones.In addition,it designs an evaluation mode for a bilingual class "Fiber-optical technology",and analyzes students' opinions.Finally,it analyzes its effect and teachers' functions.
出处
《中北大学学报(社会科学版)》
2011年第2期116-118,共3页
Journal of North University of China:Social Science Edition
关键词
双语教学
教学特色
考核方式
bilingual teaching
teaching feature
evaluation mode