走出“重德”的困惑——学校德育之我见

教育工作者缺乏实施德育的方法、技能，是难以搞好德育工作的。教育者不仅要把真理性知识讲明白、讲透彻，而且要向学生表明他对待真理的态度，以此来影响学生，培养学生高尚的情操，激发学生对待真理的情感，起到润物细无声的作用。