浅析语文阅读生成智慧的魔方

《语文课程标准》提出：阅读是搜集、筛选、处理信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的一条重要途径。而语文阅读的传统教学模式或多或少地缺少这样一个环节。本文从让学生和文本之间进行对话、进行提问、“展示”问题等方面，探究让语文阅读生成智慧魔方的策略。