紧扣教材特点 提升教学效果

高中地理鲁教版教材与以前的教材相比较，最大的不同就是这套教材站在学生学习的角度，从如何有利于学生学习来编写的。教材从知识结构、内容要求、激发学生的学习兴趣、提高学生的综合素质等方面都进行了大量的改革，掌握这些特点，对使用新教材是大有裨益的。使用新教材是新一轮课程改革的开始，是实施素质教育和培养学生创新精神的重要举措。为了更好培养学生的实践能力和创新精神，提高地理课堂教学效果，结合教材的特点，在实际的地理教学中应该注意以下几点：