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信息技术课程中键盘教学的几个策略
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摘要
键盘是计算机最常用的输入设备之一,更是汉字录入不可缺少的工具,在小学信息技术课程中,三年级就开始学习使用键盘。由于三年级学生智力没有发育完全,所以只要求学生初步认识键盘,但需要掌握一些重要键的应用,并能熟悉掌握键盘的分区情况。在实际教学中,学生对之掌握的情况不容乐观,很多学生对于键盘的操作毫无章法,能“盲打”的学生非常少。总结下来,
作者
许军
机构地区
江苏省江都市郭村中心小学
出处
《教师》
2011年第33期114-114,共1页
Teacher
关键词
信息技术课程
键盘教学
学生智力
输入设备
汉字录入
实际教学
三年级
计算机
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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