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浅谈体育教学艺术中体育兴趣的培养
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摘要
兴趣是学习的动力,“兴趣是最好的教师”。因为兴趣能有效地激发大脑组织的机能,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造。体育教学也一样,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对体育学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极、最有效,学习就能取得事半功倍的效果。因此,笔者认为如何激发学生的学习兴趣是体育教学艺术中非常重要的一环。
作者
赵美娟
机构地区
广东省珠海市紫荆中学
出处
《教师》
2011年第33期125-126,共2页
Teacher
关键词
教学艺术
激发
鼓励
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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