浅谈多媒体在中学数学教学中的巧用和慎用被引量：3

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摘要多媒体技术因为其教学手段、教学方法的多样性与直观性,一直为中学数学教师所使用.然而,在中学数学教学过程中,多媒体技术也存在许多不足和缺点.本文通过对多媒体的技术特点与中学数学教学实际,提出了多媒体技术在中学数学课堂的巧用和慎用.

作者王强

机构地区安徽省萧县中学

出处《数学学习与研究》 2011年第15期119-120,共2页

基金安徽省教育科学规划项目(JG10340)

关键词多媒体技术中学数学巧用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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