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关注学生个体差异,满足不同学生的学习需要 被引量:3

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摘要 有多少学生就有多少个独特的世界,在以人为本的理念下,要承认每一个学生都有自己的独特性,相互之间存在着差异,把学生个体差异作为一种宝贵的课程资源,我们要研究差异,尊重差异,利用差异,设计适合不同学生的教学过程,最大限度地关注不同学生独特的学习体验,向学生倾注人文关怀,积极引领学生选择适合自己的学习方式和活动,学会自主参与数学活动.
作者 杨萍
出处 《数学学习与研究》 2011年第16期42-42,共1页
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