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启发式教学在初中数学教学中的运用
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摘要
教育的本质就是要启发人的智慧.在初中数学教学中,教师的教学目标之一,就是要通过一个有效的课堂教学,启发学生的思维,让学生在掌握数学基础知识的前提下,学习能力和思考能力得到提高.文章将就启发式教学在初中数学教学中的运用进行相关的探讨.
作者
许文秀
机构地区
江苏省徐州市睢宁县魏集中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第20期20-20,共1页
关键词
初中数学
启发式教学
情境启发
思维启发
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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