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应用题教学浅见

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摘要应用题教学是小学数学教学的一个重要组成部分,也是教学的难点之一.从一步应用题、两步应用题到多步较复杂的整数、小数、分数的应用题,应用题分布于小学各年级.对照《数学课程标准》,根据本人多年的实践,我认为应用题教学必须重视激发学生学习兴趣和培养学生数学能力.

作者李玉成

机构地区江苏省淮安经济开发区徐杨乡严李小学

出处《数学学习与研究》 2011年第20期49-49,共1页

关键词应用题教学《数学课程标准》小学数学教学两步应用题数学能力学习兴趣学生小数

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第20期

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