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浅谈多媒体辅助教学提高数学课堂效率——《圆的认识》教学运用被引量：1

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摘要如今,人类进入了信息时代,以计算机和网络为主的现代技术在日新月异地发展,使得我们的生活方式、工作方式以及学习方式在深刻地改变着.在小学数学教学过程中,适当地运用多媒体来辅助课堂教学,以形象生动的＂图、文、声、像＂来创设教学文体化情景,使得抽象的教学内容具体化、

作者杨笋刚

机构地区江苏省昆山正仪中心校

出处《数学学习与研究》 2011年第20期71-71,共1页

关键词多媒体辅助教学数学教学过程《圆的认识》课堂效率内容具体化信息时代现代技术生活方式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献5

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引证文献1

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数学学习与研究

2011年第20期

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