立足能力培养 服务专业学习——浅谈艺术职业学校语文课堂教学的有效性

艺术职业教育是一个特殊性较强的教育类型。近年来随着教学改革的深入推进，“如何围绕服务专业学习进行文化教学改革”的话题成为大家热议的中心。在此笔者仅立足艺术职业学校语文教学，从一次失败的教学改革谈起，从服务的有效点、有效度、有效方式三个角度来阐述只有立足能力培养才能服务好专业学习的观点。