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优化思维品质提高思维能力

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摘要现代教育观点认为,数学教育是思维的教育,尤其是高中数学学习更是培养人的思维品质,提高思维能力的有效手段.本文从实行开放式教学培养思维的独立性、启发学生联想培养思维的运动性、鼓励大胆猜想培养思维的跳跃性、注重探究式学习培养思维的发散性等四个方面来阐述.

作者华晓燕

机构地区江苏省泰州市民兴实验中学

出处《数学学习与研究》 2011年第17期30-30,共1页

关键词高中数学思维训练课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第17期

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