期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中生数学阅读能力现状分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着知识内容的增加,初中生数学习题阅读能力出现了很多困难.作者针对教学中出现的诸多现象进行了阐述并进行分析,思考了一些解决的方式、方法,力图使自己在教学中帮助学生克服读题难的问题,提高学生解题能力.

作者李庆铁

机构地区江苏省连云港市赣榆县沙河三中

出处《数学学习与研究》 2011年第22期10-10,共1页

关键词初中生阅读能力现象原因对策

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1訾雪曼.初中生高成效数学阅读能力的实验研究[D].天津师范大学,2003.
2仲爱云.数学阅读研究概述[J].教学与管理（理论版）,2009(6):88-90. 被引量：19
3贾俊莉.培养高中生数学阅读能力的课堂教学研究[J].中国科教创新导刊,2011(18):21-22. 被引量：1
4朱昌宝.初中生数学阅读力培养策略探析[J].江苏教育（中学教学）,2013(1):44-46. 被引量：1
5蒙黄林,李敬维.基于SPSS软件对教育调查问卷分析中的相关应用[J].智能计算机与应用,2013,3(1):81-82. 被引量：9
6厉小康.数学阅读能力的培养研究[J].数学教育学报,2004,13(2):89-92. 被引量：93

引证文献2

1蒙黄林.海南省初中生数学阅读能力现状的调查报告[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2016(9):56-59. 被引量：2
2周丽娟.初中生数学阅读现状分析及培养措施探讨[J].考试周刊,2020,0(22):89-90.

二级引证文献2

1骆金.善用课堂零碎时间提高初中生的数学计算能力[J].数学学习与研究,2017(16):72-73. 被引量：5
2王韬.数学阅读——数学学习的一把钥匙[J].中华少年,2017,0(4):205-205.

1蒋凤.习惯决定学生的命运——浅谈中学生数学习惯的培养[J].成才之路,2009(31):36-37.
2陈秀.智慧导入导入智慧[J].新课程（小学）,2010(9):47-47.
3曾许文.新课标背景下初中数学习题教学的探究[J].大观周刊,2012(51):321-322.
4郑荣中.浅谈中学数学教学中学生解题能力的培养[J].中华少年：研究青少年教育,2011(4):233-234.
5杨家艺.课堂教学中如何培养学生的数学学习能力[J].珠江教育论坛,2013(1):15-17.
6马玉民.浅谈小学数学阅读能力的培养[J].文理导航,2014(33):27-27. 被引量：9
7王春鸣.浅谈数学习题中隐含条件的五种情形[J].黑河教育,2005(1).
8陈娥.这样做到底对不对?[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2013(11):47-49.
9项欣倩.欣赏你，市场管理员[J].作文与考试（小学版）,2010(11):44-45.
10何德怀.浅谈精选针对性数学习题的教学意义[J].教师,2011(4):22-22.

数学学习与研究

2011年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部