摘要
2011年,就中国高等美术教育来说,4月份在中央美院召开的“实验艺术教育大会”也许颇值得重视,同时还举办了“第二届实验艺术文献展”,用以检验以“实验艺术”为名的院校系统中的创新性作品,中国美协也适时成立了“实验艺术委员会”,以对应学院教育的这一新的变化。这一连串事件最好不过地说明,继中国“当代艺术”成立“中国当代艺术院”而官方化之后,“实验艺术”也获得了学院的身份,这对于坚持在学院中从事实验艺术教育与实践的人们来说,是一件值得赞许的事情。
出处
《艺术当代》
2011年第8期41-45,共5页
Art China