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为语文课堂注入“活水”

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摘要 语文教学的灵魂是“活”。“活”蕴含着学生的兴趣和创造性。教师激活课堂,学生快活学习,接受鲜活的人文知识与观念情趣。为语文课堂注入“活水”,让语文成为“活生生”的语文,成为“生活”的语文。
作者 胡垚
出处 《商情》 2011年第40期55-55,共1页
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