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艺术设计专业教学中的思考与建议
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摘要
我国培养的艺术设计人才特点是模仿能力强但缺乏一定的创造力。因此,如何发展我国的艺术设计专业、培养具有创造力的优秀艺术设计人才已经成为我国文化教育、社会发展中的一个突出问题。文章分析了目前我国艺术设计专业课程主要存在的一些问题,并在此基础上提出了一些改革建议。
作者
国栋
机构地区
佳木斯大学美术学院
出处
《艺术教育》
2011年第11期68-68,共1页
Art Education
关键词
艺术设计
包豪斯
教学方式
创新思维培养
分类号
J5-4 [艺术—艺术设计]
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艺术教育
2011年 第11期
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