学会“借玩具”

小班的孩子自我意识强，合作谦让意识差，在一日的活动中常常会因争抢玩具而引发冲突。为了减少此类现象的发生，我开展了集体教学活动“借玩具”。引导幼儿学习与人交往的方法与策略，感受与同伴交往的乐趣。此次活动中。