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任务引领教学法在《电子线路》教学中的实践
被引量：
1
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摘要
任务引领教学法是教师与学生双方共同参与的一种教学方法,在《电子线路》课程中采用任务引领教学法,通过科学创设教学情境、设计教学任务,调动了学生学习的主动性,教学成效显著提高。
作者
杨勇
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《中国西部科技》
2011年第32期81-82,共2页
Science and Technology of West China
关键词
任务引领
电子线路
学生主体
分类号
TN-4 [电子电信]
引文网络
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中国西部科技
2011年 第32期
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