摘要
作文命题的开放主要是指作文的写作内容、题材确定、立意范围、体裁要求等选择自由度的扩大。从国内外的研究来看，开放题有以下几方面的作用：开放题能引起学生认知的不平衡，为学生主动选择信息、超越所给定的信息留下充分余地，有利于完善学生的认知结构；开放题其有结果开放、方法开放、思路开放等特点，能有效地反映高层次思维，为高层次思维创造条件，因而能更好地培养学生独立思考和探索精神，培养学生的创造意识与能力；开放题有助于培养学生对学习的积极态度，
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2011年第12期80-82,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
安徽科技学院科研基金资助项目(批准号:SRC2008165)研究成果之一
