数学教学与创新意识的培养被引量：1

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摘要全面实施素质教育的今天，“创新”已成为人们常说的一个词儿、创新是新世纪的召唤，创新对每一个人来说都是新的挑战．．但小学生只是十来岁的蒙童，从古至今．在这个年龄阶段，真正有伟大发明创造的人毕竟少之又少，因此在小学阶段．我们首先应从培养小学生的创新意识开始．进行创新教育．，为此，笔者进行了以下几点尝试，

作者冯献菊

机构地区山东新泰市青云街道福田联办小学

出处《教育艺术》 2011年第11期12-13,共2页

关键词创新意识数学教学培养素质教育发明创造创新教育小学阶段小学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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