如何应对高中新生的能力水平差异

一个人的信息素养主要体现在三个方面：信息意识、信息能力和信息道德。其中，信息能力（即信息分析判断能力、信息获取能力、信息处理能力以及信息创新能力等）的培养是提高学生信息素养的关键。高中阶段是学生形成信息能力的重要阶段，因此，对其的培养也是高中信息技术课程的主要目标。