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数学课堂应展现“数学文化”的魅力

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摘要 新课程实施以来,“数学文化”日益成为数学教育的一个热门话题,人们对其内涵、价值等都进行了深入的探讨。鸱牧学课程标准》也明确指出:“数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”
作者 吴存明
出处 《新课堂(数学版)》 2011年第12期11-14,共4页
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